Pretraživanje
Prikaz rezultata 1-1 od 1
Како ученици петог разреда основне школе разумеју језик уџбеника математике?
(Институт за педагошка истраживања, Београд, 2022-06)
Значајан и недовољно изучаван проблем у образовању у нашој земљи представља квалитет језика уџбеника. Ово питање је посебно важно разматрати из перспективе ученика (којима је дато наставно средство превасходно намењено) ...