Претраживање
Приказ резултата 311-320 од 330
Stavovi univerzitetskih predavača prema studentskoj evaluaciji nastavnog procesa
(Филозофски факултет Косовска Митровица, 2019)
Основна идеја рада била је да се испитају ставови универзитетских
предавача према студентској евалуацији наставног процеса. Поред тога, занимало нас је да ли постоји ефекат академског звања (асистент,
доцент, ванредни и ...
Идеолошка природа медија на примеру видеогифа
(Факултет педагошких наука Универзитета у Крагујевцу, Јагодина, 2018)
Медијска слика – слика посредована медијским средствима – у
одређеној мери уобличава појединачни и групни идентитет. Ван сваке реалне сумње, медији су техничка средства која преносе идеолошке конструкте власти. Видео‐
гиф ...
Шекспир у виђењу Владете Јеротића
(Педагошки факултет у Врању, 2020)
Увек савремена и етичко-естетички богата дела Вилијама
Шекспира била су инспиративна и за нашег прослављеног академика, психијатра, религиозног мислиоца и књижевника Владету Јеротића да на њиховим
примерима дискутује о ...
Развој дидактичког схватања
(Филозофски факултет Косовска Митровица, 2019)
Појам дидактике различито је одређиван у периоду њеног интензивног развоја, а то је условило да се различито одређује и њен предмет. Из тог разлога, главна пажња у раду усмерена је на развој дидактичког схватања од првих ...
Српска православна црква као комуникациони агенс
(Филозофски факултет Ниш, 2018)
Од самог рођења, религија има важну функцију у животу сваког човека. У
зависности од културе, религијске норме и вредности различито су интерпретиране и усађиване кроз процесе социјализације припадницима једног друштва.
Кроз ...
Положај ученица у школи Рудолфа Штајнера као могући сегмент у ери глобализације
(Филозофски факултет Косовска Митровица, 2018)
Феномен педагогије и школе Рудолфа Штајнера јавља се с краја XIX и почетком XX века као реформски правац у Европи. Издваја се из мноштва других реформских праваца, као што су: век детета Елен Кеј, експериментална педагогија, ...
„Парадигматички путеви ка земљи живих Аве Јустина Поповића кроз подвиг раскривања човековог саморазумевања
(Институт за филозофију и друштвену теорију Универзитета у Београду, Православни богословски факултет Универзитета у Београду – Центар за византијско-словенске студије Универзитета у Нишу, 2020)
Путеви богопознања Аве Јустина Поповића припремљени су
изграђеном егзистенцијалистичко-персоналном и феноменолошком методом, са
којом се упуштао у тумачење великог хришћанског предања. Утемељио ју је у
духу реактуализације ...
Адаптација деце на предшколску установу
(Висока школа за васпитаче струковних студија, 2019)
Полазак у вртић и одвајање од породице представља велики
изазов за мало дете. Често је ово одвајање од родитеља трауматична ситуација
колико за дете, толико и за родитеље, јер је испуњено страхом од одвајања и
напорима ...
Значај и улога васпитача у идентификацији и подстицању даровитости код деце у предшколском периоду
(Висока школа за васпитаче струковних студија, 2019)
Даровита деца која у себи имају изузетне потенцијале и од којих
се, с правом, очекује, да у будућности предводе друштвену и интелектуалну
елиту у разним областима људске делатности (наука, култура, уметност,
спорт, ...
Значај комуникације и комуникацијске компетентности васпитача за успешан васпитно-образовни рад са децом предшколског узраста
(Висока школа за васпитаче струковних студија, 2020)
У раду се разматрају најбитнија обележја комуникационог процеса, тј.
шта је то што омогућава да васпитач комуницира са васпитаником на успешан начин.
Резултат успешног рада васпитача зависи од његове комуникацијске ...